Les différents états d’esprit des candidats en Bilan de compétences

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Dans le cadre d'un bilan de compétences

nous rencontrons des personnes aux états d'esprit extrêmement variés. Chaque personne qui entame un changement de parcours professionnel apporte avec elle son propre bagage émotionnel et psychologique.

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D'une part

il y a ceux qui abordent le Le Bilan de compétences avec un enthousiasme débordant. Ces candidats voient le bilan comme une opportunité excitante de découvrir de nouvelles voies, d'explorer leurs passions.

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À l'opposé,

certains candidats arrivent démoralisés, souvent échaudés par des expériences professionnelles difficiles. Ils ont soufferts du fait de postes qui ne leur conviennent pas ou d’environnement professionnel toxique, ce qui peut les amener à douter de leur valeur sur le plan professionnel (et personnel)

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Il y a également

ceux qui, ont progressivement perdu confiance en eux ; sans forcément avoir vécu d’évènement négatif. Cette perte de confiance peut être le résultat de manque de reconnaissance , ou simplement d'un long moment sans changement significatif.

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Par ailleurs

certaines personnes se mettent une pression immense pour réussir. Ils ont tendance à se juger et à considérer toute difficulté comme un échec personnel.

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Enfin

il y a ceux qui manquent d'énergie ou de motivation, souvent épuisés par des années de travail dans un environnement qui ne les convenaient pas.

L’approche psychologique de la Coach

L'approche psychologique d'une coach en Le Bilan de compétences est empathique

  • elle essaie de créer un environnement sûr et positif qui encourage la réflexion et la prise de décisions. Voici quelques éléments clés de cette approche :

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  • La première étape consiste à établir un rapport de confiance avec le candidat. Cela nécessite une écoute active, où la coach montre une compréhension profonde des sentiments et des expériences du candidat sans jugement. L'empathie est cruciale; la coach doit se montrer sensible aux luttes intérieures du candidat, reconnaissant leurs difficultés tout en maintenant une posture professionnelle.

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  • Il est essentiel que la coach comprenne les expériences du candidat et les émotions qu’elles impliquent. Elle doit être à l’écoute de leurs sentiments de frustration ou de découragement. L’écoute permet de désactiver ces émotions négatives et de les transformer en points de départ pour une évolution personnelle

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  • L’écoute permet de désactiver ces émotions négatives et de les transformer en points de départ pour une évolution personnelle .

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  • La coach doit adopter une approche de renforcement positif, en mettant en lumière les succès passés, les compétences et les qualités du candidat. Cela aide à reconstruire l'estime de soi et à redéfinir l'identité professionnelle du candidat.

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L’importance de l’approche psychologique positive

En adoptant une approche psychologique positive qui tient compte des besoins émotionnels, la coach peut transformer un Le Bilan de compétences en une expérience transformatrice, menant à une croissance professionnelle et personnelle.

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